Конспект лекции из аудиозаписи

Кому нужен конспект лекции из записи

Студенту, который не успевает писать за лектором. Тому, кто пропустил пару и взял запись у однокурсника. Слушателю онлайн-курса, где есть видео, но нет конспекта. Аспиранту, которому перед защитой нужно вернуться к записям семинаров.

Почему запись лекции обычно бесполезна

Запись можно послушать, но нельзя пролистать. Чтобы найти в двухчасовом файле место с нужным определением, приходится перематывать наугад. Текст ищется через поиск, читается по диагонали, и повторить по нему тему можно за десять минут.

Что бот делает с записью лекции

• Выносит тезисы. Если лектор объясняет тему, основные мысли идут списком, по одной на строку.
• Чистит текст. Убирает «э-э», повторы и оговорки, расставляет пунктуацию и делит на абзацы.
• Сохраняет порядок. Шаги алгоритма или доказательства остаются нумерованным списком в той последовательности, в какой их давали.
• Ставит заголовок и теги. По ним конспект находится среди других записей курса.

Всё, что сказал лектор, остаётся в тексте. Бот ничего не добавляет от себя: если тему в записи не раскрыли, в конспекте её тоже не будет.

Пример конспекта лекции

Возьмём полтора часа микроэкономики. В заметке есть тезисы списком: спрос падает при росте цены, если у товара есть замена; эластичность показывает, насколько сильно спрос реагирует на цену. Рядом текст лекции по абзацам, уже без повторов, с примерами лектора про хлеб и такси. Тезисы читаются за минуту, за подробностями можно спуститься в текст.

Кнопки под конспектом

• «Саммари» сжимает конспект до 3–5 пунктов. Удобно повторить тему перед семинаром. Повторное нажатие минуты не тратит.
• «Оригинал» показывает сырой текст распознавания, если нужно проверить, как лектор сформулировал определение дословно.
• Свои промпты. Командой /prompt можно завести до трёх своих кнопок, например «составь вопросы к экзамену» или «выпиши термины с определениями».

Как записать лекцию, чтобы конспект получился

• Кладите телефон на стол ближе к лектору. Расстояние до микрофона важнее модели телефона.
• Пишите частями по 10–15 минут. Так проще уложиться в лимит, и каждая тема придёт отдельной заметкой.
• Формулы и схемы с доски бот не увидит, их лучше сфотографировать.
• Записывать лекцию стоит с ведома преподавателя. Это вопрос правил вашего вуза, а не техники.

Что проверить до отправки

• Размер файла до 20 МБ. Это ограничение Telegram на скачивание файлов ботами. Час речи в моно при 32 кбит/с весит около 14 МБ, в mp3 128 кбит/с около 57 МБ и уже не проходит.
• Видео лекции присылайте звуковой дорожкой. Бот всё равно берёт из видео только звук, а без картинки файл в разы легче.
• Длинную запись режьте на части. Короткий кусок обрабатывается за секунды, длинный дольше.
• Ошибки бывают в именах и терминах. На чистой записи остальное распознаётся хорошо, а фамилии учёных и редкие термины стоит сверить с учебником.

Бот принимает голосовые, аудиофайлы в mp3, m4a, wav и других форматах, видеокружки и видео. На старт есть 30 минут бесплатно.